245.诗人 (第2/4页)

江屿放下石砚，将人圈在怀里，高大的身躯将担惊受怕的学生遮得严严实实：“先站正，肩放松，笔要握稳。”

    说话间，童颜站在他的身前，被他一手圈着腰防止“逃学”，另一只手则把毛笔放她手中。

    “蘸墨别太饱，顺锋起笔，横画要平，竖画要直，收笔略顿。”

    童颜听着他叨叨，任由他握着她的手cao作起来。

    毛笔挥挥洒洒，十几秒过后，写出看上去像是符咒的东西。

    她盯着宣纸上那歪七扭八的黑墨，眉头越拧越，半天没瞅出什么玩意，

    真是应了那句，一顿cao作猛如虎，仔细一看二百五。

    童颜虚心请教：“这是什么？”

    “你的名字。”

    此话一出，她倏地扭过头，满眼震惊和质疑：“你认真的吗？”

    “写字要的是气势，字不好看不打紧，难得的是能写出强劲的生命力。”

    江屿边说边握她的手往上，指向墙上的书法。

    “教你写的不仅仅是字，而是气场，以后别人一看你的名字，就知道你不好惹。”

    “……”

    童颜恨不能把墨泼他脸上，这男人不仅颠，还自有一套歪理邪说。

    江屿却对自己的教学非常满意，甚至来了兴致：“我再教你作首定场诗。”

    “作诗？”童颜瞪大眼睛，“你还是个诗人！”

    江屿眯眼，面色不善。

    “好，好。”童颜立即把手从他手中抽走，随即一个弯腰，退到旁边，“还请江老师赐教。”

    随即，就见江屿把写有她名字的宣纸拿开，接着在新的宣纸上起笔，却迟迟没落笔。

    那沉稳思考的模样宛若老僧入定。

    童颜瞧他想的认真，便去给鬣蜥喂食打发时间，走开前不忘说一句：“不着急，慢慢想，作诗重要的是心境，江老师且听闻观望，寻着灵感。”

    男人没作声，像是茅塞顿开，开始蘸墨。

    童颜好笑地摇摇头，心想差生文具多，架势比谁都足。

    她粘起一片菜叶打算逗弄玻璃箱里的鬣蜥，竟发现两个小家伙正在交配。

    春天是万物复苏的季节，也是情窦升腾的时候。她好奇地依在爬虫箱旁观察，目光却在不经意间扫过桌案。

    窗外的风徐徐吹着，不冷也没有恼人的热。

    江屿俯身运笔，专注的模样温柔至极，还真有几分文人墨客的风骨。

    时间仿佛同空气一起停止流动，童颜就这样安静地瞧着，眼睛一眨不眨。

    “好了。”

    低沉的男声惊动了鬣蜥，童颜也收敛了目光，

    见相贴的小家伙们挣扎了两下，却似乎难舍难分。于是她将菜叶遮住它们的身体，起身双手背在腰后，慢慢地走过去。

    “我瞧瞧。”童颜随意瞥了一眼。

    笔锋依旧豪迈，不过这回倒能看出是汉字。

    “两座高山守玉门，一江春水润心莲。”她轻声念出，颇为赞赏地点点头，“诗词对仗工整，两座高山起笔宏大，像是忠诚卫士将玉门稳稳守护。”

    说着，她拿起那张宣纸，研究得格外仔细。

    “江水悠悠流淌，寓意蓬勃生机，这心莲既是纯净美好的象征，也代表了内心在爱的滋养下，绽放出的安宁与祥和。不错不错。”

    江屿听她说了一大堆，啥也没听懂，就只知道被表扬了。

    但诗意